Math with games -E_Book of the project

 https://read.bookcreator.com/5LtzROMFzQa2GTniuLEBcowGfRI3/9BGjGM1VQquEV8zeLQSAEw

Math with games, un nou proiect eTwinning, o noua provocare

                                            Math with games

            In  proiectul eTwinning " Math with games"  desfasurat in perioada anului scolar 2022-2023 ( Februarie 2023-Mai 2023) , sunt implicati copii si profesori din Turcia si Romania.  Prin diversele  activități desfășurate   în acest  proiect,  vom reusi să creștem  eficiența procesului instructiv-educativ  în educația timpurie, fiind posibil să le explicăm prescolarilor logica matematicii într-un mod distractiv și ușor de înțeles prin diverse jocuri. In acest proiect, copiii vor invata si se vor distra in acelasi timp.

  

 

Proiect de parteneriat Gradinita -Familie " Si parintele meu stie o poveste"

 

“Dacă vrei să ai un copil inteligent, citește-i povești! Dacă vrei să fie și mai inteligent,citește-i și mai multe povești! “   Albert Einstein  

   

            Pentru că în anul școlar precedent , 2021-2022 am finalizat cu succes proiectul  Asociației Ovidiu.ro “ Citește-mi 100 de povești”, iar feedbackul copiilor și al  părinților a fost unul pozitiv ,în  anul acesta școlar, la grupa mijlocie, am propus părinţilor parteneriatul “Și părintele meu știe o poveste”, care presupune ca părinții copiilor din grupa să le citească o poveste pe săptămâna, în funcție de disponibilitatea acestora.

           Părinţii trebuie implicaţi permanent în activitatea grădiniţei şi nu doar când apar anumite  probleme, ei trebuie informați despre importanţa poveştilor în viaţa copilului. De asemenea, acest parteneriat urmărește și încurajarea părinților de a le citi copiilor în fiecare seară câte o poveste

           Prin acest parteneriat îmi doresc să descoperim  împreună cu copiii  și părinții lumea minunată și fascinantă a cărţilor şi bucuria pe care ne-o dau acestea.

               

SCOPUL PARTENERIATULUI:

-         Dobândirea de către părinți a unor abilități  noi de a petrece timp de calitate cu copiii;

-         Încurajarea părinților pentru a le citi zilnic copiilor câte o poveste.

 OBIECTIVELE PARTENERIATULUI.

-               Cultivarea interesului pentru lumea magică a cărţii, prin cunoaşterea reciprocă a activităţilor ce se desfăşoară în grădiniță;

-               Cunoaşterea şi educarea copiilor preşcolari prin influenţa pozitivă a  grădiniţei, a familiei și a cărții;

-                Inițierea de activități de învățare și interacțiuni cu copiii sau cu adulții din mediul apropiat

-                Participarea la experiențe de lucru cu cartea, pentru cunoașterea și aprecierea cărții

RESPONSABILII PARTENERIATULUI:

-                Educatoare: MIHĂILESCU MARIA ALINA  (educatoarea stabileşte de comun acord cu părinții programul de desfășurare a activităților și le pune la dispoziție materialele de care au nevoie);

-                 Părinții copiilor de la grupă (iși aleg perioada și povestea pe care doresc să o citească copiilor);

GRUPUL ȚINTĂ ( BENEFICIARII PARTENERIATULUI)

-                  preșcolarii de la grădiniță ( vor află povești noi și vor fi alături de părinți la grădiniță);

-                  părinții vor fi încurajați să practice acest comportament și acasă ;

-                  educatoarele își fac cunoscută muncă, își vor consolida relațiile cu părinții.

LOCAȚIA:

-                     Grădinița, Biblioteca comunei Vladesti, curtea grădiniței( când vremea ne permite)

Proiect eTwinning "Get to know your land"

 Profesor inv. prescolar Mihailescu Maria Alina

            Proiectul este conceput pentru a încuraja copiii să se intereseze de cultura și moștenirea istorică a țării, regiunii lor, pentru a-i familiarize pe acestia cu tradițiile  si cultura țării lor și ale țărilor partenere.

De asemenea, prezint in continuare cateva obiective ale proiectului:

-    Cresterea încrederii în sine a elevilor.

-    Exersarea deprinderilor sociale; 

-    Imbunătătirea abilităților de comunicare.

-    Invățarea și  utilizarea  instrumentelor Web 2.0.

-    Dezvoltarea gândirii critice și  creativitatii     

-    Dezvoltarea  competenţelor de comunicare în limba engleză;

.

eTwinning Quality Label " The Lego STEM Laboratory

 

 

 

The Lego Stem Laboratory

The last mobility (Samsun, Turkey 16-20/05/2022)

         

             The last mobility of the Lego STEM Laboratory Erasmus project took place between  16-20/05/2022 in Samsun,Turkey. Students and teachers from Italy, Lithuania, Turkey and Romania participated in this mobility. 4 students and 2 teachers represented the Grigore Mihaescu Secondary School Vladesti, Romania.

            Our partner school Fatih Sultan Mehmet Ortaokulu is a secondary school which is locates in Samsun.This school is one of the best quality state schools in region Samsun. It is located in Atakum which is a town municipality about 20 km away from the centre of Samsun,TURKEY. Samsun is the largest city in Black Sea

Region and Atakum has got about 160.000 inhabitants. Families get their income from agricultural activities (mostly tobacca, hazelnut and vegetable fields). As social structure you can see traditional family structure. The school is set up in 2018 -2019 education test. There is a building with more than 30 classrooms, a new Computer Class, Library, Art Class.The school is equipped with photocopy machines , CD players, Tvs , smartboards . Lessons start at 8:40 a.m and finish at 3:10 p.m . The school proposes extra classes for students that have special difficulties on some subjects.

The Mainland of Tolerance, ERASMUS +

 

Proiectul THE MAINLAND OF TOLERANCE a fost implementat la Scoala Gimnaziala Grigore Mihaescu pe parcursul anilor 2019-2022. Proiectul a implicat participarea a 5 școli din 4 state europene și o țară candidată:Romania, Italia, Polonia, Germania și Turcia.

Obiectivele proiectului sunt:
1. Dezvoltarea competențelor civice și creșterea stimei de sine a studenților din 5 țări;
2. Facilitarea înțelegerii conceptelor „toleranță” și „înțelegere reciprocă” la nivel personal și în contextul european;
3.  Exemple practice pentru a acționa ca cetățeni cu idei civice;
4. Creșterea gradului de conștientizare a diversității și a identităților culturale care promovează coeziunea socială;
5. Sporirea sentimentului de apartenență la comunitatea europeană.
Sfârșitul anului școlar a adus cu sine și încheierea proiectului  finanţat de Uniunea Europeană în cadrul Programului ERASMUS+. Ultima mobilitate „The Festival of Tolerance and Mutual Understanding” s-a desfășurat în Italia, Morlupo, in perioada 3-8 aprilie.